Ogólnopolski sukces nowotarskiego Zespołu Szkół Ekonomicznych
Nowotarski Zespół Szkół Ekonomicznych okazał się najlepszą - spośród 32 szkół z całej Polski - placówką, według raportu wizytatorów, oceniających szkoły w ramach projektu unijnego, realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Uniwersytetem Jagiellońskim.
Raport z badania, tzw. ewaluacji zewnętrznej, dyrektor Marta Sokołowska odebrała na Zamku Królewskim w Warszawie z rąk wiceminister Krystyny Szumilas. W spotkaniu uczestniczyli dyrektory szkół, kuratorzy oświaty ze wszystkich województw, wizytatorzy, przedstawiciele organów prowadzących oraz eksperci pracujący w unijnym projekcie.
- Na początku mojej pracy w MEN określiliśmy, że chcemy, aby szkoła była skuteczna, przyjazna i nowoczesna. Jednym z narzędzi służących tym celom jest nowa formuła nadzoru pedagogicznego - nakierowana na wspieranie szkoły - mówiła podczas uroczystości minister edukacji narodowej Katarzyna Hall.
Jak opowiada P24 Marta Sokołowska, dyrektor ZSE, w pilotażowym programie uczestniczyły 32 szkoły z całej Polski, zgłoszone do projektu we wrześniu przez ich dyrektorów - po dwie z każdego województwa. Pierwszą selekcję przeprowadzały wojewódzkie kuratoria. Z naszego regionu, spośród ok. 20 szkół, do dalszego etapu zakwalifikowano dwie - SP nr 26 w Krakowie i właśnie nowotarski ZSE. W ramach „Programu wzmocnienia systemu nadzoru pedagogicznego i oceny jakości pracy szkoły etap II” w listopadzie przeprowadzona została przez wizytatorów pilotażowa, całościowa, ewaluacja zewnętrzna. Jest to - najprościej mówiąc - badanie, w jakim stopniu szkoła spełnia wymagania, stawiane jej przez państwo. Obejmuje cztery obszary jej działania: efekty, procesy, środowisko i zarządzanie. MEN postawiło przed szkołami aż siedemnaście wymagań, opisanych w skali od „E” (najniższego) do „A”(najwyższego). Zespół Szkół Ekonomicznych otrzymał 15 „A” i tylko 2 „B”, co jest najlepszym wynikiem spośród placówek biorących udział w pilotażu. W tym roku rozpoczyna się w ZSE budowa sali gimnastycznej i tym samym szkoła będzie mogła spełnić celująco jedno z dwóch wymagań ocenionych na „B”.
Piotr Dobosz
Z raportem można zapoznać się TUTAJ