Czy w profilaktyce szkolnej chodzi tylko o uczniów?

Skąd pomysł i potrzeba takiego wydarzenia? Organizatorzy wyjaśniają to tak: "Przedłużający się stan obniżonej kondycji psychicznej zarówno dzieci, młodzieży jak i dorosłych, w tym nauczycieli oraz rodziców, zwiększa poziom ryzyka, w którym nawarstwiające się trudności kumulują negatywne skutki społeczne dla każdej z tych grup.

Opierając się na wnioskach z dotychczasowych działań opartych na profilaktyce zintegrowanej, oraz wynikach najnowszych badań, chcemy podjąć próbę sformułowania priorytetów i głównych kierunków dalszych działań w ramach strategii samorządowej oraz szkolnych programów profilaktyczno-wychowawczych.

Podstawą do formułowanych wniosków i rekomendacji jest raport Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej Jak wspierać młodzież w niestabilnym świecie? Wyzwania i rekomendacje dla wychowania, profilaktyki i ochrony zdrowia psychicznego.
Sprzyjać temu będzie również spotkanie z myślą Viktora Frankla, ideą pedagogiki sensu oraz logoprofilaktyki, poparte wynikami badań Krakowskiego Instytutu Logoterapii."

Zwracano też uwagę na "potrzebę wsparcia psychicznego dorosłych, nauczycieli oraz rodziców, którzy pełnią kluczową rolę w sieci wsparcia".

opr. s/