Projekt skupia się na wymianie dobrych praktyk w zakresie nauczania i uczenia się matematyki oraz przedmiotów przyrodniczych, a także ich zależnością z rynkiem pracy i przedsiębiorczością. Szczególna uwaga będzie zwrócona podkreśleniu możliwości efektywnego uczenia się i pracy w Unii Europejskiej, zwłaszcza dla uczniów z obszarów defaworyzowanych. Będą oni zwiększać kompetencje i motywację poprzez uczestnictwo w innowacyjnych działaniach edukacyjnych, badając rynek pracy za pomocą matematyki, nauki, technologii oraz odpowiednie zastosowanie nowoczesnych technologii. Uczniowie będą uczestniczyć w warsztatach i imprezach organizowanych przez instytucje edukacyjne lub naukowe, poradnictwie rynku pracy, doradztwie i coachingu, a także zajęciach na temat przedsiębiorczości i gospodarki. Będą planować i robić eksperymenty naukowe. Społeczności szkolne będą miały okazję obejrzeć wystawy o matematyce, nauce lub zawodach.
Poza wymienionymi działaniami, zostaną również wykonane:
•"Stacje meteorologiczne" zbudowane w pobliżu szkół partnerskich oraz projekt edukacyjny na temat pogody w krajach partnerskich, • prezentacje na temat szkół partnerskich,
• film "24 godziny mojego życia w 2 minuty"
• mini-słownik podstawowych pojęć w języku szkół partnerskich oraz języków innych narodów uczęszczających do szkół,
• e-muzeum matematyki, nauki i zawodów,
• filmy "Eksperymenty naukowe",
•"Wymarzona historia mojego życia" - zbiór biografii uczniów,
• plakaty o projekcie,
• zbiór łamigłówek i ćwiczeń – cyfrowe zadania utworzone za pomocą narzędzi i aplikacji informatycznych,
•e-czasopisma. Strona internetowa projektu https://twinspace.etwinning.net/25393/home Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+
źródło: szkoła



























